El objetivo de este espacio, que
se creó hace unos años, es descubrir las posibles conexiones entre
Pedagogía y Psicoanálisis. Se trata de tener abierta una reflexión,
fuera de la institución escolar, donde el docente, el pedagogo, el
psicólogo escolar y el psicoanalista puedan pensar su trabajo,
hablar de los casos difíciles e investigar.
Lo que tienen en común los dos
discursos es la “tarea imposible”: psicoanalizar, educar.
Con la cuestión ética, que el
curso pasado estuvimos abordando, trabajamos teóricamente que “lo
imposible es lo real”, el goce, según Lacan. La pulsión de muerte
(para Freud, según Lacan) está en el centro de la estructura
subjetiva:
Lacan dice:
“… si todo puede ser
considerado como sometido a una pulsión de muerte, esto es sólo
en la medida en que hay cadena significante. Es exigible en ese
punto del pensamiento de Freud, que aquello de lo que se trata
sea articulado como pulsión de destrucción, en la medida en que
pone en duda todo lo que existe. Pero ella es igualmente
voluntad de creación a partir de nada, voluntad de
recomienzo” (Semin.7 página 257)
“Indica ese punto que les
designé alternativamente como el de lo infranqueable o el de la
Cosa” (Semin 7, pág. 258).
Así pues, la pulsión de muerte nos
orienta en nuestra acción. Poniéndola al descubierto, cuidando de
que los velos no caigan, cuidando que las barreras frente al goce se
mantengan, la cuestión ética se erige en el centro de nuestras
preocupaciones. El “no saber” lo relacionamos con el No-todo. El
interrogante debe ser nuestro motor.
El Tema que nos proponemos
trabajar en este curso es el de
La
posición del “sujeto” de la educación
Otros aspectos sugeridos en la
reunión de presentación:
- -Función del educador y
sujeto del inconsciente
- -¿Se puede educar sin tener
en cuenta la experiencia subjetiva?
- -La transferencia y el saber.
- -La pulsión en el acto de
educar.
- -Otros
Son posibles Rasgos, que
cada participante del grupo se compromete a desarrollar a lo largo
de este curso, que se presenta como prolongación del anterior, a
nivel de investigación colectiva, con producción individual.
Metodología de trabajo:
La propuesta de trabajar siguiendo el esquema del Cartel: elegir
un Rasgo individual, a partir del tema y desarrollarlo a lo largo
del curso, fue aceptada.
Cada miembro puede presentar textos teóricos o bien a partir de
viñetas de su vida profesional investigar sobre el tema que se
propone trabajar.
Posible bibliografía:
“Reinventar el vínculo educativo: aportaciones de la Pedagogía
social y del Psicoanálisis”. Hebe Tizio. Coordinadora. Ed. Gedisa
“Carta a un joven profesor”. Philippe Meirieu. Barcelona 2006 de.
GRAO
Coordinación: Graciela Reolón
Responsable:
Elvira Tabernero //
elviratabernero68@gmail.com
-
Lugar: Escuela
Lacaniana de Psicoanálisis - Sede Comunidad Valenciana
- C/ Padilla nº 8 pta. 2. Valencia
- Horario:
un miércoles al mes, a las 19’30 horas
MEMORIAS
DE TRABAJO
(bajar en PDF)
*********************************

Al dar por
finalizado el Grupo de Investigación Psicoanálisis y Clínica actual:
Clínica de la Psicosis en los Servicios Sociales, que hemos llevado
a cabo en los dos últimos años, los participantes del grupo
plantearon la posibilidad de hacer un nuevo Grupo de Investigación
para trabajar el diagnóstico diferencial entre neurosis y psicosis.
De aquí partió
la idea para realizar este grupo de investigación.
Los
participantes trabajan en su mayoría en los Servicios Sociales y en
este nuevo grupo también tenemos algunos que trabajan en los centros
escolares y en sanidad.
Los objetivos de Grupo son: Trabajar la cuestión del diagnóstico en
las diversas estructuras, en el psicoanálisis aplicado, sabiendo que
en los Servicios Sociales existen muchos casos inclasificables por
el deterioro de lo real y su efecto sobre lo simbólico.
Como segundo
objetivo, acercar al psicoanálisis a profesionales que trabajan en
instituciones y que proviene de otras disciplinas.
El trabajo se
realizará con presentaciones de textos de Freud y de casos de su
clínica, cargo de los integrantes de grupo
-
Periodicidad: Último martes de mes, de septiembre a junio,
de 19 a 21 horas
-
Lugar :
Escuela
Lacaniana de Psicoanálisis - Sede Comunidad Valenciana
- C/ Padilla nº 8 pta. 2. Valencia
Fechas previstas:
25 de octubre
29 de noviembre
27 de diciembre
31 de enero
28 de febrero
27 de marzo
24 de abril
29 de mayo
26 de junio
-
Coordina e informa: Magdalena Climent
mclimentbl@yahoo.es